ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ
ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО
ПРОФЕССИИ
Начните обучаться профессиям будущего в области охраны природных территорий уже сегодня!
ВЕТЕРИНАР-РЕАБИЛИТОЛОГ
Контролирует состояние здоровья и условия содержания животных на c/х предприятии, проводит лечение, также ветеринарные мероприятий по предупреждению заболеваний животных. Также занимается реабилитацией животных, пострадавших от экологических катастроф.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области ветеринарии.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания основ анатомии и физиологии животных, экологии и биологии;
- знание санитарных норм;
- владение различными лабораторными методами исследований;
- навыки в области ведения технической и проектной документации.
Материалы ЦУР для профессии
● проведение реабилитационных ветеринарных мероприятий;
● формирование индивидуальных комплексных программ по реабилитации животных. контроль состояния животных;
● контроль за соблюдением санитарных норм;
● отбор проб для проведения лабораторных анализов, обработка медицинских данных;
● ведение медицинской документации, соблюдение строгой отчетности;
● оценка эффективности проведенных мероприятий.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
-эмпатия;
- коммуникации;
- экологическое мышление;
- внимательность;
- инициативность.
БИОЛОГ ДИКОЙ ПРИРОДЫ
Специалист, занимающийся мониторингом и управлением редкими и эндемичными видами дикой природы. Проводит контроль интродуцированных видов, занимается восстановлением среды обитания.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области биологии, экологии, зоологии или смежных областях.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания в области биологии, зоологии, экологии;
- понимание методов полевой работы;
- проведение подсчета животных;
- отлов, обработка и взятие крови мезо-плотоядных животных;
- использование радиотелеметрии;
- удаленное развертывание и анализ камеры;
- использование ГИС для построения данных о местоположении;
- управление большими объемами данных с помощью Microsoft Excel и Access.
Материалы ЦУР для профессии
● Разработка и / или реализация проектов по биологии дикой природы с акцентом на поддержание и улучшение фауны, биоразнообразие, экологические процессы, управление интродуцированными видами и / или меры по восстановлению среды обитания, которые способствуют поддержанию и восстановлению местных сообществ фауны;
● мониторинг и при необходимости управление дикой природой и / или конкретными
интродуцированными, редкими, находящимися под угрозой исчезновения или эндемичными видами диких животных;
● координация работы с государственными учреждениями, университетами в области сохранения природных территорий;
● определение местонахождения животных с радио-ошейниками с использованием методов триангуляции и телеметрии без доступа;
● лабораторные обязанности, включая обработку (центрифугированием) и каталогизацию крови и других образцов;
● проведение исследований с помощью методов отбора проб дикой природы для мониторинга конкретного проекта (выполнение учетных записей животных, проведение ежегодных обследований популяции животных);
● обращение с животными (инъекции микрочипов, вакцинация, кровь и отбор паразитов, радиошейпинг, выявление состояний, связанных со здоровьем, и оценкой возраста).
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- целеустремленность;
- аналитические навыки;
- планирование;
- гибкость;
- самоорганизация.
СПЕЦИАЛИСТ ПО ПРИРОДНЫМ ТЕРРИТОРИЯМ И ТРОПАМ
Специалист, который обеспечивает развитие и функционирование троп на природных территориях.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области биологии, экологии, управления природными ресурсами или смежных дисциплинах.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания инвазивной флоры и фауны;
- знания в области экологии и биологии;
- навыки ориентирования на местности.
Материалы ЦУР для профессии
● работы по смягчению деградации троп и общественных земель: строительство конструкций троп, восстановление покрытия и изменение маршрута, где это необходимо;
● управление тропами, вырубка и удаление опасных деревьев, инвазивное удаление растений и инвазивный мониторинг вредителей;
● организация уборок.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- экологическое мышление;
- организованность;
- инициативность.
КООРДИНАТОР ПРОГРАММ ПО ОХРАНЕ ДИКОЙ ПРИРОДЫ
Специалист, который отвечает за координацию деятельности команды проекта по охране дикой природы.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области администрирования и управления.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания в области биологии, ботаники, зоологии, экологии, геоботаники;
- знания и опыт работы в области охраны дикой природы;
- навыки управления и администрирования;
- навыки управления бюджетом и ведения проектов.
Материалы ЦУР для профессии
● составление планов работы и отчетов в рамках проектов, связанных с вопросами охраны дикой природы;
● постановка задач участникам команды и контроль выполнения;
● мотивирование участников;
● принятие решений по финансовым и кадровым вопросам;
● разработка бюджетов;
● координация программы управления дикой природой;
● помощь в разработке эффективных коммуникативных стратегий, которые помогут добиться понимания и поддержки программ по сохранению дикой природы и принятию верных управленческих решений, основанных на научных данных.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- коммуникации;
- лидерство;
- сотрудничество;
- планирование;
- экологическое мышление;
- аналитические способности;
- критическое мышление;
- ораторские навыки;
- координация;
- планирование.
НАБЛЮДАТЕЛЬ ЗА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ
Специалист, который занимается наблюдением за состоянием окружающей природной среды и уровнем ее загрязнения, предоставлением рекомендаций по управлению ее состоянием.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области биологии или смежной области (экология, природные ресурсы).
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания в области биологии, экологии, химии, физики;
- знание подходов к изучению охраняемых видов флоры и фауны;
- навыки полевых биологических и экологических исследований.
Материалы ЦУР для профессии
● выявление и обнаружение диких животных / видов растений;
● мониторинг мест обитания;
● мониторинг видов с особым статусом;
● мониторинг уровня загрязнения воздуха/воды/почвы;
● исследование вредных физических воздействий (радиация, шум, вибрация);
● экспериментальное моделирование, прогноз и рекомендации по управлению состоянием окружающей среды.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- способность работать самостоятельно;
- самоорганизация;
- планирование;
- эмпатия;
- ответственность;
- экологическое мышление.
ТЕХНИК ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ РЕСТАВРАЦИИ
Специалист, выполняющий работы по уходу, сохранению и восстановлению растений.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области лесного хозяйства, окружающей среды или экологии.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знания в области лесного хозяйства, экологии и сельского хозяйства;
- знания подходов к выращиванию и уходу за растениями;
- навыки определени я видов деревьев и инвазивных видов растений.
Материалы ЦУР для профессии
● идентификация местных и чужеродных растений;
● анализ состояния растений;
● определение проблем, вызванных экологическими факторами;
● инвазивный контроль растений с помощью химической и механической обработки;
● уход за сеянцами / саженцами деревьев;
● высадка деревьев и сельскохозяйственных культур;
● подготовка отчетов.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- аналитические;
- планирование;
- сотрудничество;
- ответственность;
- экологическое мышление.
ЭКСПЕРТ ПО СОХРАНЕНИЮ ДИКОЙ ПРИРОДЫ
Специалист, который отвечает за мониторинг и сохранение дикой природы, а также управление средой обитания.
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГДЕ УЧИТЬСЯ?
Образование в области биологии, охраны природы, экологии.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
- знание биологии, экологии и смежных наук об окружающей среде;
- знание методов и приемов научного тестирования, сбора и анализа данных;
- знания о влиянии загрязнения на дикую природу;
- знание лабораторных методов и работы с оборудованием;
- навыки применения прикладных методов социальных наук в области сохранения дикой природы.
Материалы ЦУР для профессии
● изучение характеристик диких животных, таких как динамика популяции, истории жизни, болезни, генетика и распространение;
● создание рекомендаций по управлению, регулированию и планированию популяций и мест обитаний диких животных;
● реализация программ мониторинга и контроля болезней диких животных, а также инвазивных экзотических видов;
● проведение научных исследований дикой природы;
● анализ и оценка собранных данных;
● подготовка отчетов о результатах.
ЧТО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ
SOFT-SKILLS
- аналитические способности;
- критическое мышление;
- ораторские навыки;
- планирование.